„Wszystko gra! Odkrywamy tajemnice muzyki”

Ostatnie zajęcia w placówce wsparcia dziennego „Promyki Nadziei” odbyły się pod hasłem „Wszystko gra! Odkrywamy tajemnice muzyki”. Celem spotkania było wprowadzenie uczestników w świat muzyki poprzez zabawę, rozmowy oraz aktywności twórcze, które rozwijają wyobraźnię i poczucie rytmu.
Zajęcia rozpoczęliśmy od rozmowy na temat samej muzyki. Pytaliśmy dzieci, czym jest dla nich muzyka, co można wyrazić za jej pomocą. Mówiliśmy o tym, że muzyka to sposób na wyrażenie emocji, może nas uspokoić, rozweselić, a także sprawić, że poczujemy się radośni lub smutni. Dzieci opowiedziały o swoich ulubionych piosenkach, które śpiewają w domu lub w szkole, a także o instrumentach, które lubią, lub na których uczą się grać. Wspomnieliśmy też, że tak naprawdę wszystko może być instrumentem, od pokrywki garnka, przez pęk kluczy po słoiczki wypełnione ryżem, kaszą bądź grochem – wszystko zależy od naszej własnej kreatywności.
Do melodii Cuckoo Ritim przeprowadziliśmy zabawę muzyczną opartą na metodzie aktywnego słuchania Batii Strauss. Zabawa ta angażuje dzieci w aktywne uczestnictwo poprzez rytmiczne klaskanie i naśladowanie dźwięków wydawanych przez kukułkę. Dzieci uczą się rozpoznawania i powtarzania rytmów, co rozwija ich zdolności muzyczne i koordynację ruchową.
Następnie przeszliśmy do ćwiczenia z muzogramem do Clip Clap Song. Zadanie polegało na odczytaniu i wykonaniu rytmicznych gestów, które były zapisane na muzogramie, a następnie dostosowaniu ich do wybranego utworu. Wychowankowie świetlicy z entuzjazmem wykonywali poszczególne elementy – klaskanie, obracanie się i podskoki. Dzięki temu dzieci mogły lepiej poznać sposób, w jaki rytm współpracuje z muzyką, rozwijając zarówno zdolności rytmiczne, jak i pamięć, a także współpracę w grupie.
Zabawa taneczna z apaszkami do muzyki Piotra Czajkowskiego z Dziadka do orzechów. Jego krótki fragment „Trepak” to radosna i pełna energii muzyczna frekwencja, która wręcz zmusza do ruchu. W trakcie utworu dzieciaki naśladowały gesty osoby prowadzącej zabawę, trzymając w rękach kolorowe apaszki, które w efektowny sposób unosiły się, oddając energiczny rytm tańca. Wesołe i dynamiczne tempo „Treptaka” zachęca do radosnych szaleństw, wpisując się w atmosferę zabawy i twórczej ekspresji. Taki taniec rozwija koordynację ruchową, kreatywność oraz wprowadza dzieci w świat muzyki klasycznej w sposób lekki i przyjemny.
Na zakończenie zajęć zaprosiliśmy dzieci do stworzenia pracy plastycznej, również związanej z muzyką. Każde z nich miało za zadanie pokolorować klucz wiolinowy z dużą ilością kwiatowych ornamentów. Praca nad kluczem wiolinowym była nie tylko relaksującą aktywnością, ale także świetnym sposobem na utrwalenie wizualnego aspektu muzyki i jej symboliki.
Zajęcia „Wszystko gra! Odkrywamy tajemnice muzyki” okazały się pełnym radości i twórczej energii doświadczeniem, które pozwoliło dzieciom odkrywać muzykę na różne sposoby, rozwijając ich zainteresowanie światem dźwięków i rytmów.






